事情是这样开始滴~
今年9月11日,简箪放学后愁眉苦脸的,说:“妈妈,我们学校有个‘淳化家风’的主题活动,老师派我去演讲。”
我说:“老师看重你,学校的任何活动都派你参加,这不是好事吗?你不是自豪地说过吗?小主持人、播音员选拔赛上有你的身影;朗诵、演讲活动中有你的声音;语、数、英学科竞赛上你力挫群雄;书法竞赛、棋类竞赛你为班争光;个人才艺展上你琴声悠扬……加油吧,简箪,恭喜你又一次获得锻炼的机会!”
简箪苦笑一声,说:“妈妈,可是明天就要交稿,我怎么写得出来呀?”
原来如此。简箪愁眉不展是情势危急。
“救人如救火”,哈哈哈。晚饭后,我连忙放下自己手头的事情,向简箪问清楚此次活动的具体要求。说实话,对于一个十岁的孩子,“淳化家风”活动,他稀里糊涂,根本不得要领。
唉,要是以往,我早就提笔代劳了。但是简单多次参加演讲活动,低年级时当然我代笔,四五年级时我已陆陆续续指导过他写演讲稿。现在六年级了,应该让他自己趔趔趄趄上路了。
如此这般启发简箪之后,我让他坐在书桌前,心无旁骛去写,不许再求教于我。
简箪写到九点多。不出我所料,演讲稿根本不如所愿。但我表扬了他,嘱咐他洗漱后早点睡觉,第二天还要早起上学。
所以,与简箪原汁原味的临场作文《红楼梦魇》不同,下面展示的演讲稿,经过我的修改和润饰。
读万卷书,行万载路
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是简箪。我演讲的题目是“读万卷书,行万载路”。
大家看我戴一副眼镜,像个小博士的样子吧?那么,我有没有故作高深呢?
两岁多我刚学会说话,妈妈就教我背诵唐诗宋词。我4岁时,边吃麻辣鱼边完整背诵了《滕王阁序》。当时拍下的8分钟视频,现在还常常逗得一家人开心大笑,甜美稚嫩的童音连我自己都陶醉呢。
我5岁时,在妈妈的引导和陪伴下,阅读了大量外国经典童话。《小王子》《木偶奇遇记》《安徒生童话》《格林童话》等等,让我的幼儿期比其他孩子更有趣,更富足!
6、7岁时,五本《十万个为什么》被我翻破书页;8岁时,我开始“啃”四本又厚又重的十六开本《中国少年儿童百科全书》,这些书油渍斑斑——为什么?边吃饭边看书的后果呗!
有没有谁和我PK古今中外的武器知识?今年暑假我和妈妈去电影院看《战狼2》,在公共场合我忍住不说话。从电影院出来,我和妈妈步行回家。一路上我把冷锋和敌人使用的武器名称、性能、大讲特讲,听得妈妈看我的眼神都充满崇拜。有些妈妈看不懂的情节,也因为我对坦克知识的讲解,她才恍然大悟。不过,虽然我阅读了《军事科技史话》《现代战机》《坦克与装甲车》等书籍,了解到不少知识,但没有操作,没有实践,我还是一只菜鸟。在这里,我恳请大家多多赐教!
别看我刚满十岁,我也许可以和您“坐而论道”呢!“君子务本,本立而道生”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,“夫子之道,忠恕而已矣”。我还行吧?在背诵了多首唐诗和一些先秦散文以及唐宋大家散文的基础上,今年开始,妈妈要求我理解并背诵《诗经》、《论语》等国学经典了。
对了,我还可以和您“研究研究”《红楼梦》。贾宝玉是曹雪芹和纳兰性德糅合成一体的原型吗?林黛玉是病死的还是上吊了(玉带林中挂)?“宝玉挨打”有什么隐情?林黛玉、薛宝钗、史湘云,你欣赏谁……暑假里,妈妈叫我练钢琴,我捧着《红楼梦》装没听见;吃饭时,我放不下《红楼梦》,搁在饭桌上看,害得妈妈对她珍藏的优质版本心疼不已;睡觉时间到了,我还恋恋不舍《红楼梦》,非得妈妈下十二道金牌……大家别跟我妈说呀――我妈有时被我聒噪得不行,说我就是话多的史湘云;有时被我打破沙锅问到底,问得无言以对,只得认输。妈妈读了《刘心武揭秘“红楼梦”》《张看红楼》《红楼梦学刊》,我也读了。她或者囫囵吞枣,不求甚解,或者记忆有误,被我大大地嘲笑过几次呢!
读万卷书,这是妈妈对我的培养,也是她对我的期许。
但是,妈妈不希望我成为小小的宅男,成为大大的书呆。春去秋来,寒来暑往,万载的县城和乡下,妈妈再忙,也会抽时间带我驻足,带我流连。草地里,菜地里,树林中,废墟中,小河边,古桥上,到处都有我们母子俩留下的足迹。万载的山山水水,都是妈妈教我的课堂;万载的一草一木,一砖一瓦,都是妈妈教学的内容。
读万卷书,我从中学习了“仁义礼智信”;行万载路,我从中懂得了“纸上得来终觉浅”。当我静坐读书时,妈妈游戏笔墨;当我和妈妈在万载的山水中行走时,陶情适性、复返自然又成为我们幸福的源泉。
立志读万卷书,慢慢走万载路。优良的家风影响着我,塑造着我。我的故事,您可以复制;我的故事,您可以改进。您的故事,我也将洗耳恭听、兼收并蓄、博采众长!
谢谢大家!
简箪
年9月12日
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十岁孩子的临场作文,您会判多少分?
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质如拙
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一位乡村小学教师
一位浙江大学硕士
母女俩两双眼一颗心
录行迹遣愚衷质如拙
我还是一只菜鸟
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