保护健康绿色美丽的环境、保护土地资源、节约能源、实现资源循环再利用是我们的当务之急。在省、市生活垃圾分类工作动员大会精神的指导下，随着《万载县年生活垃圾分类和减量工作试点实施方案》的推进落实，一场全县人民垃圾分类减量，共建绿色家园的社会公益活动悄然展开。作为一所容纳近四千学子的万载县第二小学，保护环境、节约能源，认真做好垃圾分类减量这件环保大事我们义不容辞。为了积极配合县委县政府开展好垃圾分类减量工作，引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。我校将在少先队大队部的带领下，切实做到垃圾分类减量我先行，带动全社会公民共建绿色家园。现将我校如何给力垃圾分类减量，打造绿色出彩万载的具体做法与各位分享如下：
一、方案指导活动，使垃圾分类减量工作有序开展。
我校在本学期初，学校制定了《万载县第二小学“大手牵小手，垃圾分类先行动”活动方案》，成立了万载县第二小学垃圾分类减量工作领导小组，并由校长丁琼莹担任组长，主管少先队大队部的校长助理郑玲煜任副组长，其他班子成员及少先队大队部全体人员任成员，下设办公室为少先队大队部，由少先队辅导员钟翔任办公室主任。
我校的垃圾分类减量工作实施方案不仅落实了此项工作的领导队伍，而且还制定了不少推动生活垃圾分类减量工作的师生活动，对垃圾分类减量工作作出了具体的安排与部署，使我校垃圾分类减量工作有序进行。
二、宣传营造声势，把垃圾分类减量工作推向高潮。
宣传是任何活动的催化剂，只有借助宣传营造声势，才能浓厚活动氛围，把工作推向高潮。我校将利用广播、展板、宣传标语等宣传媒介大力宣传垃圾分类减量工作，在全校范围内掀起生活垃圾分类减量活动的高潮，使全校师生在思想上高度重视，在行动上坚决执行，将垃圾分类减量工作进行到底。
根据方案安排，学校利用3月26日升旗时间举行了“万载县第二小学大手牵小手，垃圾分类先行动”活动启动仪式，通过启动仪式，将垃圾分类减量工作对全校师生进行了大力宣传，并开展了全校师生对垃圾分类减量我先行的签名承诺仪式。我们借助这仪式不仅起到了宣传的作用，还使得垃圾分类减量工作在全校掀起了热潮。
三、培训教育师生，使垃圾分类减量工作人人皆知。
垃圾分类减量不仅是一项利国利民的公益绿色环保工作，而且是一门带有文化色彩的学问，既然要对垃圾分类减量，那就必须先让每个人掌握垃圾分类的方法及相关知识，要让人懂得垃圾分类的好处及必要性。针对这一问题，我校将对全校师生逐级进行垃圾分类减量知识培训。首先我们将利用集体备课的时间，对全校教师进行垃圾分类减量专题知识讲座，使全体教师熟知垃圾分类减量的基本知识。其次，我们再利用全校教师对学生进行垃圾分类减量知识教育，让每一名学生也能正确地给垃圾分类，并懂得垃圾分类减量的重要性。
四、活动规范行为，使垃圾分类减量工作落到实处。
我校将以活动作为垃圾分类减量工作的载体，利用活动推动学校垃圾分类减量工作的深入开展。班级是学校的个体，我们的活动将以班为单位，主要以手抄报、主题班会、社会实践活动等方式开展，让每一名学生在活动中体验垃圾分类减量的重要性，使他们真正感受到垃圾分类减量就是在保护我们的家园，创造良好的生活环境，从而养成良好的垃圾分类减量习惯。
垃圾分类减量工作需要的是学校先行，再借助学校的力量去带动整个社会，为了打造一个绿色出彩万载，我们在今后的日子里，还得强化以下工作：
一、学生带动家庭，使垃圾分类减量行动遍及社会。
学校是做好社会辐射宣传工作的有效机构，为了使我县垃圾分类减量工作得以全面铺开，我们将会发动学生小手牵大手，把垃圾分类减量工作延伸到社会的每个家庭。我们将采取给家长一封信、让孩子用行动感化家人等手段，使家长密切配合此次行动，做到全社会总动员，积极开展垃圾分类减量活动。
二、活动化为习惯，使垃圾分类减量行动持之以恒。
垃圾分类减量工作需要的是一场持久战，只有借活动养成习惯后，才能使垃圾分类减量得到落实，我校在此项工作中一定给力垃圾分类减量，使全校师生长期做垃圾分类知识的学习者、宣传者、践行者、引领者，让垃圾分类减量成为师生的一种文明习惯。
垃圾分类减量工作是一件改善生活环境，创造绿色家园的公益大事，作为一个育人场所的学校，积极配合此工作的开展义不容辞，我们将尽自己的最大努力，为打造绿色出彩万载，共建美丽校园而作出应有的贡献。
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